據一項權威數據統計:在39000多名受訪(fǎng)的開(kāi)發(fā)人員中,有26%的人是在5到15歲開(kāi)始編寫(xiě)代碼的。

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美國已經(jīng)有700萬(wàn)小朋友在學(xué)習編程,日本小學(xué)生走進(jìn)APP開(kāi)發(fā)私塾學(xué)習編程,英國出臺規定要求5歲以上兒童學(xué)習編程,歐洲其他16個(gè)國家把編程納入教學(xué)體系。

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就連以色列,都將編程納入高等學(xué)校的必修科目,同時(shí)要求孩子從小學(xué)一年級就要學(xué)習編程。

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而在我國,編程已經(jīng)被浙江、北京、山東、江蘇、重慶等省市加入中小學(xué)必學(xué)課程。

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雖然目前只有浙江把編程納入高考,但我們發(fā)現高校對信息學(xué)人才的關(guān)注是非常高的。比如每年都會(huì )有很多孩子通過(guò)信息學(xué)奧賽被知名中學(xué)、國內外重點(diǎn)大學(xué)免試或降分錄取。

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這是高二就保送清華的女生毛嘉怡,她在第34屆全國青少年信息學(xué)奧賽中拿到金牌,毛同學(xué)初中一年級起學(xué)習編程。

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她說(shuō):“編程最有意思的一點(diǎn),是能解決不少生活中的復雜問(wèn)題?!?/p>

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清華前校長(cháng)陳吉寧也對少兒編程Scratch之父雷斯尼克說(shuō)過(guò):“中國未來(lái)社會(huì )需要的,是那種邏輯思維縝密,能夠應對變化,提出獨特想法的創(chuàng )造性人才?!?/span>

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我越來(lái)越覺(jué)得,最關(guān)鍵的不是要教孩子多少知識,知識是教不完的,你今天教的這些知識,未來(lái)可能會(huì )OUT,會(huì )有更多更新的知識出現,你怎么可能一直堅持不懈地給孩子教下去呢?

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所以,培養孩子的探索精神、解決問(wèn)題的能力和自主學(xué)習的技能才最關(guān)鍵。

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為什么要讓孩子學(xué)編程,幾歲開(kāi)始學(xué)?

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接觸編程一段時(shí)間后,站在體驗和觀(guān)察的角度來(lái)說(shuō),講講孩子需要學(xué)習編程的理由:

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01、讓孩子做未來(lái)的引領(lǐng)者,而不是被迫淘汰者

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未來(lái)的10年必定是科技時(shí)代,而科技對各個(gè)行業(yè)的改造也越來(lái)越快。所以,從娃未來(lái)安身立命的角度考慮,培養孩子的科技思維是絕對沒(méi)錯的。人工智能的底層邏輯就是編程,未來(lái)如果孩子不懂編程,它是沒(méi)辦法和智能機器溝通的。

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02、英語(yǔ)是通向全球的語(yǔ)言,編程是通向未來(lái)的語(yǔ)言,兩個(gè)都很重要

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現在很多家庭會(huì )讓孩子出國留學(xué),也意識到從小學(xué)英語(yǔ)的重要性,英語(yǔ)作為一種全球通用語(yǔ)言,孩子接觸的時(shí)間越早,肯定越駕輕就熟。目前留學(xué)最熱的美國,已經(jīng)有30%的院校開(kāi)設編程課,當地政府也希望越來(lái)越多的學(xué)生可以掌握編程技能,發(fā)展學(xué)院的特色。

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一個(gè)是英語(yǔ)、一個(gè)是編程,一個(gè)是讓孩子通向全球,一個(gè)是讓孩子通向未來(lái),無(wú)論遇到多大困難,我們都會(huì )堅持學(xué)下去。

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03、鍛煉孩子邏輯思維能力,而小學(xué)是最佳啟蒙期

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“編程思維(computational thinking)”就是“理解問(wèn)題——找出路徑”的思維過(guò)程,它由分解、模式識別、抽象、算法四個(gè)步驟組成。通過(guò)這四個(gè)步驟每一個(gè)小問(wèn)題被單獨檢視、思考,搜索解決方案;然后,聚焦幾個(gè)重要節點(diǎn),忽視小細節,形成解決思路;最后,設計步驟,執行——問(wèn)題解決。

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這一點(diǎn)是編程對孩子成長(cháng)、培養高效的思考模式、做事視角,幫助最大的。

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同時(shí),根據教育認知學(xué),孩子會(huì )在7歲左右開(kāi)始形成抽象邏輯思維,整個(gè)7-12歲是抽象邏輯思維的最佳形成期。

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所以學(xué)編程的最佳時(shí)機是小學(xué)段,趁孩子現在課業(yè)負擔不重,邏輯思維也快,幫他們掌握一門(mén)有益終生的技能,就是在正確的時(shí)間做正確的事。

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04、短期來(lái)看,編程對孩子現在的幫助也很大

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有很多孩子學(xué)了編程后,變得聽(tīng)話(huà)了,學(xué)習主動(dòng)性提高了。還有很多孩子粗心毛病改掉了,養成細心的習慣,還有學(xué)了編程英語(yǔ)、數學(xué)成績(jì)提高的?;蛘叽蜷_(kāi)上帝視角,開(kāi)始自己編寫(xiě)游戲,改掉了游戲上癮的壞習慣。

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在這之后,有很多家長(cháng)朋友們問(wèn),還應該給孩子學(xué)一點(diǎn)什么?最好是孩子未來(lái)必須的一些基礎技能。那就是【編程】了。

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在這個(gè)科技高速發(fā)展,AI能夠成為人類(lèi)潛在威脅的時(shí)代,我們更需要把編程這個(gè)技能教給孩子。

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我們并不要求孩子去改變世界,也不是希望他成為工程師、科學(xué)家。至少,在這個(gè)領(lǐng)域他不能一無(wú)所知,跟不上他們那個(gè)時(shí)代的變化。而我更希望,孩子可以與時(shí)代同步,從容生活乃至引領(lǐng)時(shí)代。

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